Reforma educativa y globalización

Reforma educativa. Necesidad de reformar los sistemas educativos para preparar a las nuevas generaciones para participar en la generación, aplicación y explotación racional del conocimiento. 

Globalización. Proceso de interconexión e interdependencia creciente entre los países y las sociedades a nivel mundial que impulsa el desarrollo de la ciencia, la tecnología y los avances en las comunicaciones. 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Diversidad cultural y justicia social

Diversidad cultural : variedad de culturas, tradiciones, lenguajes y prácticas que existen en el mundo. Justicia social : principio que intenta buscar la igualdad en la distribución de recursos y oportunidades, así como la eliminación de la discriminación y la exclusión.
Leer más

"La llegada de migrantes a España. Número de inmigrantes irregulares llegados a España cada año."

Imagen
  En esta gráfica podemos ver los datos recogidos desde 2015 hasta el 9 de mayo de 2021 acerca de la llegada de inmigrantes a España y su medio de acceso: mar o tierra. También podemos ver el número de personas fallecidas al llegar o intentar llegar al país. Todo ello recogido por ACNUR, una agencia de la de la ONU para refugiados que brinda protección a personas que se ven forzadas u obligadas a salir de sus países y a personas apátridas, es decir, "una persona que no es reconocida por ningún país como ciudadano conforme a su legislación" (ACNUR).  Si analizamos los diferentes números de inmigrantes que llegaron a España por tierra entre los años 2015-2021, observamos que en el 2015 la mayoría de los inmigrantes solían llegar a España por tierra, en cambio, en el 2021 apenas llegan a través de este medio, ya que suelen llegar por mar. También podemos ver que poco a poco, con el paso de los años, cada vez disminuye más el número de inmigrantes que llegan por tierra. Creemos q...
Leer más

ODS 4: "Educación de Calidad"

Imagen
  Objetivo 4: Pretende garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.  Este objetivo nos habla de que el progreso hacia una educación de calidad ya era más lento de lo requerido antes de la pandemia, pero la covid-19 ha tenido impactos devastadores en la educación, provocando pérdidas de aprendizaje en cuatro de cada cinco países de un total de 104 analizados. En relación con nuestro tema sobre las sociedades multiculturales e interculturales, podemos decir que el objetivo número 4 está relacionado con las personas migrantes que vienen a nuestro país a estudiar y formarse. Con esto objetivo podemos permitirles a ellos una mejora de su rendimiento, ya que los resultados apuntan a que el rendimiento académico de los alumnos de origen inmigrantes es inferior al de los autóctonos si se trata de inmigrantes de primera generación. (González-Betancort y López-Puig, 2008; Calero et al., 2010). Aunque...
Leer más